四川大学公共卫生与预防医学招生计划与实际录取差多少：统考名额怎么算 订阅+ 进入阅读模式

四川大学公共卫生与预防医学2026年目录里，流行病与卫生统计学等七个研究方向各写拟招22人，卫生政策与卫生管理学写0人。但目录数字含推免，不等于统考名额，实际录取要回到录取数据里拆分一志愿与调剂才能算清。判断一句话：把目录数当统考名额，是这门专业报考中最容易犯的错。

四川大学公共卫生与预防医学招生人数口径说明

拟招人数含推免，统考实际名额需结合录取数据判断。这是本文最重要的一条口径，也是所有后续计算的起点。

目录中的22人，是院系该研究方向层面的计划总量，其中可能包含推免生、专项计划等成分。计划数不等于统考竞争席位，原因有三：其一，推免名额在计划内先行占用；其二，目录按研究方向分列，同一专业多个方向重复出现22，不能简单相加为专业总计划；其三，最终录取还可能包含调剂录取，进一步改变一志愿考生的实际机会。

因此，看四川大学公共卫生与预防医学招生人数，至少要分三步：先看目录拟招，再看推免占用，最后看录取数据中一志愿与调剂的拆分。

数据口径说明与关键字段

下表用于看清目录侧的原始口径，重点看拟招人数、学位类型、考试方式与研究方向四列，注意统计年份为2026年、数据口径为院校专业目录。

从表里读出的结论是：七个方向并列出现22，卫生政策与卫生管理学为0，说明计划按方向投放而非按专业笼统分配，直接把22当作整个专业的统考席位会明显高估。

数据解读：数字为什么会这样

目录里同一专业多个方向都写22，本质是院系按方向编制计划、再在专业层面统筹的结果，重复出现不等于累加。卫生政策与卫生管理学写0，说明该方向当年未在统考目录中单列计划，报考该方向的考生需要格外留意后续是否通过其他方式投放名额。

再看录取侧的口径。录取总人数含调剂录取，一志愿与调剂必须拆开看：若某方向调剂录取占比高，通常意味着一志愿生源不足或上线人数不够，这对一志愿考生是机会信号；若调剂占比极低，说明一志愿竞争充分，目录数字被推免和本校生源挤压的可能性更大。2026年目录数据只能给出计划上限，真正决定难度的是录取数据中一志愿录取人数与推免占用之差。

计划与实际录取产生差额，主要由三股力量造成：推免生先行占用计划、专项计划单列、以及调剂录取补充。三者叠加，统考实际名额往往小于目录数字，这也是四川大学公共卫生与预防医学招生人数年年被误读的根源。

信息差与常见误读

学生最常见的误读是：把目录上的22直接当成统考招22人，再按1:1.2之类的复试比例倒推排名，从而低估竞争。实际上22含推免，若推免占去相当部分，留给统考的可能只剩个位数，按22做目标规划会系统性乐观。

第二种误读是看到录取总人数较高就以为一志愿机会大，忽略了其中含调剂录取。调剂占比高说明一志愿生源不足，对一志愿考生反而是利好；但若把调剂人数算进一志愿名额，就会误判复试线与排名压力。

纠正后的判断是：先查推免名单确认占用，再用录取数据拆出一志愿录取人数，两者相减才是可参考的统考名额区间，四川大学公共卫生与预防医学的报考决策应建立在这个区间上，而不是目录数字上。

报考建议：按情况给动作

第一种，初试预估分数处于往年复试线边缘的考生：优先核对推免公示名单与一志愿录取人数，若某方向一志愿录取明显少于目录数，说明推免占用高，应准备备选方向或调高目标分。

第二种，分数有较大余量的考生：可冲击流行病与卫生统计学等热门方向，但要把353卫生综合的参考书吃透，方积乾《卫生统计学》、李鲁《社会医学》、杨克敌《环境卫生学》三本按目录要求逐章过，复试按公共卫生与预防医学综合准备。

第三种，跨专业或背景一般的考生：关注调剂占比高的方向，这类方向一志愿生源不足，复试竞争相对缓和，但要在初试阶段把分数打到安全区，避免把希望放在调剂上。可执行清单如下：

1. 查当年推免公示名单，记录本方向推免占用人数。
2. 查录取数据，拆分一志愿录取与调剂录取两列。
3. 用拟招人数减推免占用，估算统考名额区间。
4. 对照往年复试线与自身模考分，确定冲、稳、保三档方向。

常见问答

四川大学公共卫生与预防医学招生人数到底看哪个数

看两个数：目录拟招是上限，录取数据中一志愿录取是实况。两者之差主要由推免占用与调剂补充造成，只盯目录数会高估统考机会。

四川大学公共卫生与预防医学推免占比怎么估

先查院校推免公示名单，按方向统计占用人数，再除以该方向拟招人数。目录未直接标注推免数，只能通过公示名单与录取数据倒推，不能凭22这个数字猜测。

四川大学公共卫生与预防医学统考名额会公布吗

通常不单独公布，需自行核算：拟招人数减推免占用，再参考录取数据中一志愿录取规模。建议在报名前完成这一步，作为选方向的硬依据。

上岸提示：报考四川大学公共卫生与预防医学，先把推免名单和一志愿录取数查清，再定方向；353卫生综合三本参考书早启动，复试科目按方向对口准备，名额算清再冲刺。

内容依据原诺教育研招数据库及官方公开信息整理。