考研笔试强化阶段(7-9月)是“从基础到高分”的过渡期——基础阶段搭建了知识框架,强化阶段需通过“针对性刷题”巩固考点、掌握技巧,尤其是公共课(英语、数学、政治),刷题效率直接决定分数上限。此阶段刷题需避免“题海战术”,聚焦高频题型,用“方法+总结”替代“盲目做题”。
一、考研英语强化刷题:聚焦阅读,兼顾完形与新题型。英语笔试中阅读占比最高(40分),强化阶段需以“真题阅读”为核心,资料选用《考研真相》(英语一、二通用,解析详细)或《黄皮书》(适合基础较好考生)。刷题方法采用“三刷法”:第一刷(7月):每天1篇阅读,严格计时(15-20分钟),独立完成后对答案,不看解析,标记错题(如“题干定位错误”“选项理解偏差”);第二刷(8月):重新做第一刷的错题,分析“错误原因”,结合解析梳理“题干定位技巧”(如“关键词定位”“段落定位”)与“选项排除技巧”(如“排除绝对化选项”“排除偷换概念选项”),记录在“阅读错题本”中;第三刷(9月):按“话题分类”刷题(如“科技类”“社会类”“经济类”),总结不同话题的“高频词汇”(如科技类常考“artificial intelligence、data privacy”)与“解题规律”(如经济类文章常出现“观点对比”结构)。完形填空(10分)与新题型(10分)可在8月后开始,每周各刷3-4篇,完形重点掌握“固定搭配”(如“in terms of、take into account”)与“上下文逻辑”(如转折、因果、并列),新题型(英语一为七选五、排序、匹配;英语二为匹配、小标题)重点训练“段落衔接词”(如“however、therefore、in addition”)的识别能力。
二、考研数学强化刷题:专题训练,突破高频题型。数学强化阶段需“分专题刷题”,避免“零散做题”,资料选用《张宇强化36讲》(适合思维灵活考生)或《李永乐复习全书(强化篇)》(适合基础扎实考生),搭配《汤家凤1800题(强化篇)》。刷题步骤:1. 先学专题知识点(如“高数专题:极限计算方法”),梳理该专题的“高频题型”(如“0/0型极限、∞/∞型极限、变限积分求极限”)与“解题方法”(如“等价无穷小替换、洛必达法则、泰勒公式”);2. 针对性刷题,每个专题刷20-30道题,重点做“真题同源题”(辅导书中标记“真题改编”的题目),严格计时(每道题10-15分钟);3. 总结“专题解题模板”,如“求函数极值”的模板:“第一步求定义域→第二步求导数→第三步找驻点与不可导点→第四步判断单调性→第五步确定极值”,记录在“数学专题本”中。同时需整理“错题本”,按“专题分类”记录错题,标注“错误类型”(如“公式记错”“步骤遗漏”“思路错误”),每周复习1次错题,避免重复犯错。不同数学类型考生调整:数学一考生需重点刷“曲线积分与曲面积分”“概率论与数理统计”专题;数学二考生需强化“高等数学”专题(如“微分方程应用”“二重积分计算”);数学三考生需侧重“经济应用”专题(如“边际成本、边际收益计算”)。
三、考研政治强化刷题:主攻选择题,夯实考点记忆。政治强化阶段(7-9月)核心是“刷选择题”(选择题占50分,是政治提分关键),资料选用《肖秀荣1000题》(核心刷题资料)、《徐涛核心考案》(搭配网课)。刷题方法:1. 先听“徐涛强化课”(对应《核心考案》章节),理解考点后再刷题,避免“盲目做题”;2. 每天刷30-40道选择题(马原、毛中特、史纲、思修各占一定比例),做完后对答案,用“不同颜色笔标注错题”(红色标注“完全不会的题”,蓝色标注“知识点混淆的题”);3. 回归教材(如《核心考案》),在错题对应的考点处标记“考频”(如“该考点在真题中出现2次”),强化记忆。需注意:政治刷题无需“刷遍所有资料”,《肖秀荣1000题》刷1-2遍即可,重点是“通过错题查漏补缺”;马原选择题需“理解题干与选项的逻辑关系”,避免死记硬背;毛中特、史纲选择题需“结合时间线”记忆(如“改革开放相关考点”对应1978年时间节点)。
强化阶段公共课刷题通用技巧:1. 计时刷题,模拟考场节奏(如英语阅读每篇15-20分钟,数学每道题10-15分钟);2. 不依赖答案,独立思考后再看解析;3. 定期复盘,每周日花2小时回顾本周刷题情况,总结“高频错误”与“提升空间”;4. 避免“只刷题不总结”,刷题的核心是“发现问题、解决问题”,而非“完成题目数量”。按此方法刷题,3个月内公共课正确率可提升40%以上,为冲刺阶段“真题套卷实战”做好准备。
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