考研备考日记：10月英语写作强化，用“素材整合”打造专属模板 订阅+ 进入阅读模式

2025年10月4日 周六 多云

10月英语复习重点强化写作，之前背了很多通用模板，但写真题时发现问题：模板化太生硬，比如不管什么话题都用“With the development of society...”开头，内容缺乏针对性，而且素材不足，遇到“科技与隐私”“环境保护”等具体话题时，不知道如何展开论述，作文得分一直不高。

为了改变这种情况，我决定用“素材整合”的方法打造专属模板，具体分三步：

第一步是“积累5类高频写作话题素材”：根据近10年考研英语写作真题，总结出“科技类”“社会热点类”“教育类”“环境保护类”“个人品质类”5类高频话题，每类话题积累“核心观点”“万能论据”“常用词汇/短语”。比如“科技类”话题，核心观点包括“科技提高效率但带来隐私问题”“科技促进交流但减少面对面沟通”；万能论据积累了“人工智能在医疗领域的应用（辅助诊断、手术机器人）”“社交媒体对人际关系的影响（案例：微信方便联系但同学聚会时大家低头看手机）”；常用词汇/短语有“facilitate efficiency（提高效率）、pose a threat to privacy（对隐私构成威胁）、balance advantages and disadvantages（平衡利弊）”。每类素材整理到专门的笔记本上，每天花30分钟背诵，确保写作时能灵活调用。

第二步是“拆解真题范文结构”：选取近5年考研英语一、二的高分范文，分析其结构框架和段落逻辑，总结出“开头-主体-结尾”的通用结构，同时结合不同话题调整细节。比如开头部分，通用结构是“引出话题+表明观点”，但针对不同话题有不同的引出方式：科技类话题可用“Recent years have witnessed the rapid development of...（近年来……发展迅速）”；社会热点类话题可用“Nowadays, the issue of...has aroused widespread concern among the public（如今……问题引起公众广泛关注）”；个人品质类话题可用“As an old saying goes,...（正如一句老话所说……）”。主体部分采用“分论点+论据”的结构，每段一个分论点，搭配积累的话题素材中的论据；结尾部分则是“总结观点+提出建议/展望”，比如科技类话题结尾可写“Therefore, we should make rational use of...and take measures to avoid its negative effects（因此，我们应合理利用……并采取措施避免其负面影响）”。

第三步是“打造专属模板并灵活调整”：结合积累的素材和拆解的范文结构，为5类话题分别打造专属模板，但避免固定句式的堆砌，预留“灵活替换空间”。比如“科技类”话题的开头模板：“Recent years have witnessed the rapid development of [具体科技，如artificial intelligence/mobile payment], which has significantly changed people’s daily lives. While it brings great convenience, it also gives rise to some problems, such as [具体问题，如privacy leakage/job displacement]. From my perspective, we should view its development in a rational way.” 模板中“[具体科技]”“[具体问题]”可以根据真题话题灵活替换，避免生硬。主体段落模板：“Firstly, [分论点1，如the application of...in...improves work efficiency]. For example, [论据1，如in the medical field, AI-assisted diagnosis can analyze a large number of medical images in a short time, helping doctors make more accurate judgments]. Secondly, [分论点2，如however,...may have a negative impact on...]. A typical case is that [论据2，如many people are addicted to social media, which reduces face-to-face communication and weakens interpersonal relationships].” 这种模板既有固定结构，又能融入具体素材，避免模板化。

用这种方法打造模板后，今天写2024年英语一“科技与教育”的作文时，能快速调用科技类和教育类的素材，开头引出“在线教育的发展”，主体分析“在线教育打破地域限制”和“在线教育缺乏互动”两个分论点，结尾提出“结合线上线下教育优势”的建议，作文内容更充实，逻辑也更清晰。10月剩下的时间，计划每天写1篇不同话题的作文，用专属模板练习，同时修改优化模板细节，确保写作时能灵活运用。