2025考研学术型硕士培养方案调整：新增“跨学科选课”要求 订阅+ 进入阅读模式

2025年4月20日，教育部发布《关于进一步优化学术型硕士研究生培养方案的指导意见》，要求各高校从2025级学硕新生起，调整培养方案，核心变化集中在“跨学科能力培养”与“学术成果要求”两方面。

跨学科选课方面，所有学硕专业需增设“跨学科课程模块”，要求学硕在学期间修满2门跨学科课程（每门2学分），课程需从“非本一级学科”的课程中选择，如数学学硕可选择计算机科学与技术、物理学的课程，历史学硕可选择考古学、社会学的课程；部分高校（如北京大学、复旦大学）还设立“跨学科研究项目”，学硕可申请加入其他学科的科研团队，参与跨学科项目研究，项目经历可折算为1门跨学科课程学分。

学术成果要求方面，60%以上的985高校将学硕毕业学术论文要求从“发表1篇核心期刊论文”调整为“发表2篇学术论文（其中1篇为核心期刊）”，或“发表1篇核心期刊论文+参与1项省部级及以上科研项目”；双非院校暂未提高要求，仍保持“发表1篇省级及以上期刊论文”或“提交1篇高质量毕业论文”即可毕业。

培养目标上，学硕更侧重“科研创新能力”，课程设置中学术类课程占比从70%提升至80%，实践类课程占比降至20%，要求学硕在学期间参与至少1个科研项目，完成1篇科研报告。教育部表示，此次调整旨在培养“复合型、创新型学术人才”，更好适应学科交叉融合的发展趋势。